最前面的部分是一篇論文。

論文的內容正是李陽光提供思路，宋會長組織向日葵小隊進行進一步實驗和拓展，梁學者主筆，幾名資深研究員潤色，然後其餘人用靈晶買了掛名位置的那篇文章。

裡面不僅詳細描述了向日葵靈植產生的陽光可以促進靈植生長的作用，將陽光融入靈植吐納法的方式，以及促進自己的靈植以及別人的靈植生長的運功方式。

除此之外，論文裡還記錄了普通向日葵靈植師每日產出陽光的數量，和每種靈植從種子狀態到成年體狀態需要消耗的陽光的數量。

論文下方附上了一些視頻證據，視頻的名字上標註了【向日葵靈植產生的陽光催生靈植的全過程】。

但點開，卻並不是網友們以為的靈植師大賽現場李陽光炸開陽光雨的畫面，而是似乎早就錄製好了的，全程按照步驟走，很公式化，甚至還帶著旁白和講解的，由兩位穿著軍裝的靈植師所演示出來的「陽光培育步驟」。

只是跟李陽光揮揮手就升起一輪旭日，再一揮手就播散陽光雨的輕描淡寫不一樣，視頻里的向日葵靈植師拿出的陽光只有可憐兮兮的一小捧，培育新靈植的過程中也需要靠直接接觸，並沒有下陽光雨這一步驟。

這個視頻是宋會長專門要求放置的。

中規中矩教學視頻肯定遠遠沒有李陽光的神跡現場那麼震撼，但勝在步驟清晰，附帶講解，一目了然。

而且這個視頻跟公示和論文一起出現，後續大概率也會一起傳播，這樣的視頻配置從一開始就大大減少了網友們自發剪輯李陽光的神跡現場作為配套視頻的可能性，一定程度上也把網友們的關注點從李陽光本人的身上轉移了出來。

除此之外，論文的作者署名部分被刻意隱去了，只模糊的寫上了「靈植師協會南部戰區分會」的字樣。

這也是宋會長的點子。

除了繼續淡化李陽光的存在之外，也巧妙的把這份功勞牢牢的綁定在了南部戰區分會的戰車上。

不是他想要貪墨掉李陽光的功勞，這篇論文他會同步在內網上發表，到時候論文上的署名依然會顯示成李陽光。

但面對全網的這種公示上還是模糊化處理比較好。

考慮到人奸的存在，宋會長和孫首長都一致覺得，淡化李陽光的存在，放出其他消息吸引公眾視線，才是對她的保護。

為此，他們還掐著時間點，估摸著網友們應該差不多看完了整篇論文和視頻文件，但還沒開始四處亂竄全網亂嚎的時候，發布了新的消息。

【關於面向全社會徵召「首次契約靈植失敗的成年人」進行「在向日葵靈植產生的陽光支持下的二次契約實驗」的公示】

片刻後。

網友們瞬間把陽光姐拋之腦後。

徹底炸了。

第51章 今日學習技巧：臭不要臉【關於面……

【關於面向全社會徵召「首次契約靈植失敗的成年人」進行「在向日葵靈植產生的陽光支持下的二次契約實驗」的公示】

這條公示依舊秉持著簡潔明了的原則，裡面只有寥寥的幾句話。

沒有解釋「在向日葵靈植產生的陽光支持下的二次契約實驗」到底要怎麼做，也沒有闡述向日葵靈植產生的陽光可能起到的作用。

只是簡單的描述了「首次契約靈植失敗的成年人」的定義和報名要求。

【報名要求：必須是年齡大於等於18歲，小於25歲，在首次高考時契約靈植失敗的成年人。要求無犯罪記錄和處分記錄。身體健康者及現在仍堅持修煉靈性吐納法者優先。】

【報名請下載附件1填寫個人信息，並發送給進行報名，郵件請以「實驗報名＋姓名＋身份證號」的形式命名，報名結果將在1個月後進行公示。】

再往下，還有一行小字。

【首批實驗暫定300人，後續將繼續進行後續實驗，逐步放開年齡限制，具體情況請關注靈植師協會官網公告】

但還是那句話，字數越少事情越大。

對於這個世界的人來說，【高考定生死】這句話的含金量非常高，比穿越前的世界要高得多的多的多。

災變降臨以來，人們逐漸建立了新的社會秩序，每個孩子從十歲就要開始修煉靈性吐納法，辛辛苦苦修煉十年積累靈性，全都是為了能在高考考場上成功契約靈植，成為靈植師，從此一飛沖天，實現階級躍遷。<="<hr>

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